Description de tâches Entraîneur/entraîneuse de hockey junior dans la Région de Côte-Sud–Péninsule Burin

Voyez à quoi ressemble le travail d’entraîneur/entraîneuse de hockey junior au Canada. Cette description de tâches s’applique à l’ensemble des Entraîneurs/entraîneuses (CNP 53201).

Entraîneurs/entraîneuses

Description

Les entraîneurs préparent et entraînent des athlètes ou des équipes pour des compétitions. Ils travaillent pour des organisations sportives nationales ou provinciales, des équipes sportives professionnelles ou amateures, des clubs athlétiques ou des universités, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Ce groupe de base comprend aussi les dépisteurs sportifs qui identifient et recrutent des athlètes pour des équipes sportives professionnelles. Ils travaillent pour des organisations sportives professionnelles.

Tâches et fonctions

Voici les tâches et activités principales que les Entraîneurs/entraîneuses doivent effectuer, et certaines des exigences physiques que celles-ci impliquent :

  • Entraîneurs
  • identifier les forces et les faiblesses des athlètes ou des équipes;
  • planifier, développer et exécuter des sessions d'entraînement et des pratiques;
  • stimuler et développer les compétences et les aptitudes potentielles des athlètes;
  • développer, planifier et coordonner l'horaire et le programme des compétitions;
  • motiver et préparer les athlètes ou les équipes en vue des compétitions ou des parties;
  • élaborer des stratégies pour les compétitions, développer des plans pour les parties et diriger les athlètes et les joueurs pendant les parties ou les épreuves sportives;
  • analyser ou évaluer la performance des athlètes ou de l'équipe et modifier le programme d'entraînement.
  • Dépisteurs
  • identifier et recruter des athlètes amateurs pour une équipe sportive professionnelle;
  • observer et évaluer les compétences et la performance des athlètes éventuels et étudier leurs dossiers;
  • déposer des rapports sur l'évaluation du recrutement et des recommandations auprès des équipes professionnelles pour lesquelles ils travaillent.

Exigences physiques

Les exigences physiques font référence aux activités physiques que le travailleur doit exercer dans le cadre de son travail. Les exigences physiques sont sélectionnées en fonction de la probabilité que les travailleurs doivent les exercer pendant au moins la moitié du temps qu’ils passent au travail.

Environnement de travail

L’environnement de travail est le milieu physique où les personnes travaillent. Les caractéristiques et les conditions de l’environnement de travail sont sélectionnées en fonction de la probabilité que les travailleurs y soient exposés au moins une fois par semaine.

Proximité physique avec les autres

La proximité physique avec les autres fait référence à la distance physique entre les individus dans le milieu de travail. La probabilité que l’emploi requiert d’effectuer des tâches en se trouvant physiquement proche d’autres personnes est évaluée sur une échelle à 3 niveaux : « Assez proche », « Proche » et « Très proche ».

Appellations d’emploi connexes

Voici quelques autres appellations d’emploi connexes en lien avec la même catégorie professionnelle (CNP 53201), ainsi qu’une liste de professions similaires :

  • dépisteur sportif/dépisteuse sportive
  • dépisteur/dépisteuse de football
  • dépisteur/dépisteuse de hockey
  • entraîneur/entraîneuse
  • entraîneur/entraîneuse d'équipe nationale
  • entraîneur/entraîneuse de gymnastique
  • entraîneur/entraîneuse de hockey
  • entraîneur/entraîneuse de natation
  • entraîneur/entraîneuse de patinage artistique
  • entraîneur/entraîneuse de soccer
  • entraîneur/entraîneuse de volleyball
  • entraîneur/entraîneuse en chef

Professions similaires Aide - Professions similaires

Professions similaires

Cette section comprend d’autres professions qui font partie de la même grande catégorie professionnelle que les Entraîneurs/entraîneuses dans la Classification nationale des professions (CNP). Ces professions exigent des qualifications similaires, mais elles impliquent des responsabilités différentes. Pour voir plus de professions similaires, consultez l’Outil de transition professionnelle.

Sources Système d’information sur les professions et les compétences & Classification nationale des professions

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